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聚焦实践教学改革 赋能专业能力成长——电子信息系2026年数字艺术设计专业群写生实践活动圆满落幕

【来源:聚焦实践教学改革 赋能专业能力成长——电子信息系2026年数字艺术设计专业群写生实践活动圆满落幕 | 发布日期:2026-05-27 】

为深入推进专业教学改革,强化实践育人环节,2026年5月16日,电子信息系组织2025级数字艺术设计专业群师生赴黄山市黟县,开展为期8天的户外写生实践教学活动。本次活动以“专业实践能力培养”为主线,系统设置了屏山写生、宏村采风、文化考察及素质拓展等教学模块,让学生在真实场景中锤炼专业技能、提升艺术表现力。

写生实践期间,师生扎根屏山村教学点。该古村落拥有典型的徽派建筑与自然山水景观,为户外写生提供了优质的教学资源。同学们运用速写、水彩、摄影、数字绘画等多种形式,围绕晨雾、夕阳、古巷、民居等主题进行现场创作。专业教师全程跟班指导,白天开展现场指导,晚间组织集中评图与技法示范,从构图、光影、色彩到创作理念进行系统讲解,切实解决学生写生中的共性与个性问题。通过高强度、沉浸式的实训,学生们的观察能力、表现技巧和创作思维得到显著提升。

实践活动期间,教学团队还安排了宏村文化考察环节。师生们实地走访承志堂、月沼、南湖等标志性点位,系统研究徽派建筑的空间结构、装饰艺术与文化意涵,引导学生在采风中积累设计素材、理解传统美学,为后续专业课程奠定扎实的视觉与人文基础。

此外,实践教学适当融入素质拓展内容。师生们前往金家岭村参观中共黟县县委诞生地纪念馆,开展现场教学,并在基地广场举行红歌合唱活动。这些环节作为专业实践教学的有机补充,旨在丰富实践体验、增强团队凝聚力,并不改变本次实践以专业能力提升为核心的目标定位。

本次为期8天的写生实践教学活动,是电子信息系落实“理论+实践”一体化教学改革的重要举措。活动以专业技能训练为重心,以真实场景为载体,以教师全程指导为保障,有效实现了课堂教学向户外实训的延伸。

(文/任莹莹 图/韦子建、叶晔 校对/王举俊 审核/戎静)